Die digitalen Geräte sind Grundlage für offene Unterrichtskonzepte und wird in den Klassen zur besseren Differenzierung bzw. Vertiefung des Unterrichtsstoffs und zur gezielten Förderung der Schülerinnen und Schüler eingesetzt.
Auch ein digitaler Kompetenzerwerb bzw. ein kritischer Blick auf die digitale Welt sind Schwerpunkte im Umgang mit den Geräten.